Проекти

 

 

Проекти и национални програми

 

в ОУ „Христо Ботев“, с. Кукорево

за учебната 2025 / 2026 г.

 

 

Проекти

 

  1. Проект BG-RRP-1.015-0228 „Изграждане на училищна STEM среда в Oсновно училище "Христо Ботев", с. Кукорево“ по Механизма за възстановяване и устойчивост, Стълб „Иновативна България“, Компонент 1 „Образование и умения“, Инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“
  2. Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“, финансиран от Оперативна програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз
  3. Проект за подпомагане на физическото възпитание и спорта (ПМС 46)
  4. Проект „ Всеки ученик – отличник“
  5. Проект „В свят различен, можеш да си автентичен“ - интеркултурно образование на учениците в малките населени места в община „Тунджа“ чрез култура, наука и спорт“, Договор № BG05SFPR001-1.004-0045-C01 от 07.03.2025 г., финансиран по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансирано от Европейския съюз
  6. Проект BG05SFPR001-2.004-0001 „Образователни маршрути в България“, финансиран от Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз

 

  

Национални програми

 

 НП „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“, Модул „Съвременна среда за качествено обучение по хуманитарни науки, изкуства и спорт“

  1. НП „Заедно в изкуствата и в спорта“
  2. НП „България – образователни маршрути“, Модул 1 „Образователни маршрути за училищата в страната“
  3. НП „България – образователни маршрути“, Модул 3 „Културните, държавните и научните институции като образователна среда“
  1. НП „Оптимизация на училищната мрежа“

 

От 13.07.2026 г. до 17.2026 г. ученици и учители от ОУ „Христо Ботев“, с.  Кукорево участваха в дейности по проект BG05SFPR001-2.004-0001 „Образователни маршрути в България“, финансиран от Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз. Две групи : „Млади изследователи“ с ръководител госпожа Веселина Иванова и „Горди българи“ с  ръководител госпожа Димка Панева се включиха в образователен маршрут: Пловдив – Чепеларе – Смолян – Музей на магията – Пещера „Ухловица“ – Широка лъка – Агушеви конаци – Бачковски манастир. Маршрутът включва 4 направления и 9 обекта, както следва:

11.2. география и икономика  - 1 обект

11.3. природни науки и екология – 4 обекта

11.4. изкуства, архитектура и литература – 3 обекта

11.5. етнография, фолклор и занаяти -  1 обект

Посетени обекти:

Регионален природонаучен музей, гр. Пловдив

Планетариум, гр. Смолян

Пещера „Ухловица“

Агушеви конаци,  с. Могилица

Музей на магията, с. Момчиловци

Град Широка лъка

Връх „Снежанка“

Музей на родопския карст, гр. Чепеларе

Бачковски манастир

 

В изпълнение на дейностите по проекта, учениците посетиха гореспоменатите обекти. С интерес изслушваха беседите, задаваха въпроси и с желание  се включваха в образователните активности. Демонстрираха знания в посочените области и непринудено, в неформална обстановка неусетно ги надграждаха. Учениците имаха възможност да се докоснат до природните и научни експонати, да усетят атмосферата и духа стара българска къща и китно родопско селце, да почувстват силата и красотата на Родопите, да видят сътворените от природата изящни пещерни образования и да съпреживеят всички тези моменти заедно.  Всичко това неминуемо води, както до усъвършенстване на уменията им за учене през целия живот и мотивирането им да го правят, така и до формиране на позитивно отношение към богатствата на България и възпитание в дух на патриотизъм.

През петте дни на образователния маршрут учениците общуваха помежду си извън училище. Заедно бяха в басейна, и в дискотеката, помагаха си при пешеходните преходи, по – смелите окуражаваха по – притеснителните, подкрепяха ги. Усъвършенстваха се уменията им за работа в екип. Запознаха се и с ученици от други училища, от други етноси, спортуваха  и се забавляваха заедно. Създадоха се приятелства. Това допринесе за подобряване на личностното им развитие -  физическо и емоционално.

            В края на пътуването учениците споделиха, че са научили много нови неща, че са прекарали незабравими мигове заедно и биха се включили отново в такова начинание.